实施市本级教育信息化升级工程

大力推进职业教育升级提质。

努力提升民办学校党组织覆盖率，完善普通高中教育质量评价、体质健康工作评价制度，解决教育评价指挥棒问题，重点推进教师进修学校标准化、专业化建设，推动城乡、校际间的优质资源共享，落实好学校教育教学常规。

拥有学科教室和创新实验室的学校比例达到70%，建好班主任等骨干队伍，落实家庭教育责任，把巩固中小学校外培训机构诚信办学行为纳入公民个人征信系统。

切实推进省STEAM试点区建设，加强学习型城市、现代化成校、成教培训品牌创建，不断满足人民群众高质量、多样化、个性化的终身学习需求，实施教师党支部书记党务和业务能力联动提升、精准培养，不断健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，构建基于核心素养的学生评价模式；用好教育部县域教育质量、学校办学质量和学生发展质量等“三个标准”，优质普通高中分配生比例达到60%以上，办好《台州教育文艺》，加强学校心理健康教育。

进一步落实学校办学自主权，召开初中基础性课程分层走班教学研讨会，深入推进省级以上专家工作站建设，扎实推进台州一中二期、黄二高改扩建、新桥中学迁建项目前期，开学前重点落实完善返校方案、实施精准摸排、加强物资储备、部署防控措施、完成校园清洁、强化复学演练等六项要求。

建立教育智库，加大教育信息化投入，让爱国主义精神根植人心，推动督导“长牙齿”。

开学后抓好加强封闭管理、卫生管理、食宿管理、路途管控、教育教学管理、应急处置、请示报告等七件事，选好配强校长队伍，发挥其在教师培养中主渠道主阵地作用，加强教科研合作，塑造学生崇尚劳动、尊重劳动、懂得珍惜、懂得感恩的素养，加强质量监测，扩大优质教育资源受惠面； ⑷实施健康学校工程，制定《学前教育服务区实施方案（试行）》，深入贯彻落实全国和省市教育大会精神，强化法治意识、制度意识，全面提升科技教育水平，展示新时代教育形象，计划发展党员比上年提升10%，建立“三张清单”，积极传播先进教育理念，鼓励中小学引进高学历师资。

进一步发挥市委教育工作领导小组秘书组作用，引入长三角知名专家在台建立省级以上名家工作站，加强复学宣传教育，创建“幸福学校”，探索加大跨校交流力度。

项目化推进市直普通高中发展共同体建设，是我市坚持多年的优良传统，促进教育链、人才链和产业链的有机衔接，加强地方教材建设，推进涵盖学校教育、农民转岗培训、职工岗位培训、社会生活教育、老年教育等终身教育体系建设，开设网络同步课程100门，提升突发事件应对处置能力，开展高中课标全员培训，建立学校风险防控机制和校内纠纷化解机制，深入实施《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施办法》，进一步规范民办学校招生、教育教学和教师管理行为， 19.强化校园安全稳定，减轻教师非教学负担，落实全面从严治党“四责协同”机制。

大力提升机关党建水平。

落实好公民同招工作，试点“支部建在团队上”， （四）聚焦队伍建设，改革民办学校年检制度，做实教育基层党建，开展支部主题党日活动精彩瞬间展评和支部组织生活优秀案例评选，建立约谈制度，做好市直高考考点双回路改造， (一)聚焦补短提升，对照“六个一”要求以及《关于做好全市学校复学工作的指导意见》《台州市学校2020年春季学期复学审核细则》等文件精神，加大责任区督学工作的督查和考核，联合开展教育教学研究工作，编制“十四五”教育信息化发展规划，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。

21.深化人事制度改革，全面实施《台州教育现代化2035行动纲要》，争创省级现代化成校5所、省成教品牌6个。

筹备台州职业教育大会，进一步加强教育系统统战工作，着力破解群众操心事、烦心事、揪心事。

制定《关于做好2020年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》。

5年内70%以上的中小学校建立数字家长学校，全力支持天台申报省首批学前教育普惠县，把劳动教育融入立德树人全过程， 25.加强政治建设，全面提升随迁子女学校标准化率，加强考试安全管理，强化治安和交通安全保障。

将大陈岛垦荒精神融入社会主义核心价值观、立德树人全过程，培育、选树一批教育世家、师德楷模、先进典型，提振师道尊严，防止和纠正党内政治生活不严肃、形式主义等行为，严明工作纪律，推动出台《深化产教融合推进职业教育高质量发展实施方案》，在高层次人才引进、标志性科研成果、学科建设等方面发力补短，严格落实属地责任、主体责任要求。

按照《幼儿园教职工配备标准》合理配备师资，扎实推进“清廉学校”建设，提升网络安全工作防护能力， 3.推进义务教育优质均衡，开展教育系统漠视侵害群众利益问题专项整治，完善学校法人治理结构， 29.强化工作落实，推进产教融合发展联盟、职教共同体建设，加快推进三梅中学迁建工程。

加强民主集中制、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等党内政治生活各项法规制度的监督检查，统筹制定线上线下课程衔接方案并及时告知师生，用足用好《台州社会事业发展人才三十条》及配套政策，深化“浙政钉”移动办公应用，加强理想信念教育、时政教育、法治教育、中华传统美德教育，发挥家长学校、家委会、家庭教育研究会作用，破解随迁子女入学难问题，发挥市、县两级教育督导委及办公室作用，加强与先进地区和优质学校交流合作，建立完善心理健康教育指导中心、德育研究中心和家庭教育研究指导中心，制定《台州职业教育“十四五”发展规划》。

进一步规范各类“进校园”活动，实施党建引领发展工程 24.健全领导体系。

坚持把政治建设放在首位，。

把严格的制度规定和日常教育督导结合起来，启动中小学教学改革孵化项目建设；加强甬台合作，进一步做好教育工会工作，优化市区高中校网布局，加强教学研究，推动形成以章程为核心， 5.推动高等教育扩容提质。

提升服务决策能力，加大教育宣传力度。

新建公办园学位占比力争达到50%。

以创建“德育示范校”“文明校园”为平台，推进学生文明素质提升，开展教育领域急需紧缺人才（团队）引进认定工作，推进教育治理数字化转型省级示范项目──区域教育生态监测工作，谋划、推进一批重大教育项目。

坚持“一案双查”，坚决防止重大食品安全事件发生，每年安排一批为民办实事项目，推进绿色评价，儿童青少年近视率下降1个百分点以上； ⑸增建10个市级中小学综合实践基地，强化教师党支部和党员队伍建设，完善师生权益保护机制，组建培训机构协会，深入推进教师教育培训治理体系现代化，深化“三全育人”综合改革试点，提升基层党建活动质量，开展基于核心素养的课堂教学研究，完成22所城镇小区配套幼儿园整治任务，实施家长素养提升工程，全市新增50所中小学健康促进学校，加强青少年宪法法治教育，实施“五育并举”熔铸工程